กิจกรรมเสริมสร้างศักยภาพอาจารย์ด้านหลักสูตรและการเรียนการสอน

[AHS-News Update]

กิจกรรมเสริมสร้างศักยภาพอาจารย์ด้านหลักสูตรและการเรียนการสอน

วันที่ 30 มิถุนายน 2566 คณะสหเวชศาสตร์ จัดกิจกรรมเสริมสร้างศักยภาพอาจารย์ด้านหลักสูตรและการเรียนการสอนกับหัวข้อการบรรยายเรื่อง แนวคิดการประเมินให้เหมาะกับผลลลัพธ์การเรียนรู้ วิทยากรโดย รองศาสตราจารย์ ดร.อิทธิพันธ์ สุวทันพรกูล อาจารย์ประจำภาควิชาการวัดผลและวิจัยการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยศรีนครินทรวิโรฒ ณ ห้องประชุม 1 ชั้น 2 คณะสหเวชศาสตร์

กิจกรรมนี้จัดขึ้นเพื่อให้คณาจารย์ได้เรียนรู้เกี่ยวกับแนวคิดและวิธีการประเมินผลลัพธ์การเรียนรู้ในแต่ละรูปแบบ เพื่อจะนำมาใช้ในการพัฒนาการประเมินผลการเรียนในแต่ละรายวิชาของนิสิต การบรรยายในครั้งนี้มีเนื้อหาการบรรยายที่เกี่ยวกับ การวัดประเมินในชั้นเรียน (Classroom Assessment) การประเมินความก้าวหน้าและการประเมินสรุปรวม (Formative and Summative Assessment) แนวคิดการวัดประเมินการเรียนรู้แนวใหม่ (Assessment of / for / as Learning)

การประเมินตามสภาพจริง (Authentic Assessment) การประเมินภาคปฏิบัติ (Performance Assessment)

การประยุกต์ใช้เทคโนโลยีในการวัดประเมินการเรียนรู้ (Technology for Assessment) นอกจากนี้ยังเปิดเวทีในการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ระหว่างวิทยากรและคณาจารย์ผู้เข้าร่วมกิจกรรม

————————-

[News Update]

Activity to Enhance the Capacity of Curriculum and Teaching Faculty

On June 30, 2023, the Faculty of Allied Health Sciences organized an activity to enhance the capacity of curriculum and teaching faculty. The topic of the lecture was “Adapting Assessment Methods to Suit Learning Outcomes.” The speaker for this event was Associate Professor Dr. Ittipaat Suwathanpornkul, a faculty member from Faculty of Education, Srinakharinwirot University. The activity took place in Meeting Room 1, 2nd floor, Faculty of Allied Health Sciences.

This activity aimed to provide the faculty members with an opportunity to learn about different approaches and methods of assessing learning outcomes in various formats. The knowledge gained from this activity will be applied to the development of assessment practices in each subject for students. The lecture covered topics such as Classroom Assessment, Formative and Summative Assessment, New Approaches to Assessment of Learning, Authentic Assessment, Performance Assessment, and Technology for Assessment. Additionally, the event provided a platform for knowledge exchange and learning between the speakers and participating faculty members.